Metodologia analogilor complexe de testare și rezultatele acesteia

Analogia se referă la similitudinea sau similitudinea anumitor concepte și fenomene. Din punctul de vedere al psihologiei, aceasta este o deducție concretă a asemănării a două obiecte și fenomene pe o bază care apare ca rezultat al similitudinii acestor obiecte sau fenomene pe o bază complet diferită.

Prin analogie, se susține, de obicei, că nu este direct accesibilă. Cu ajutorul analogiilor, înțelegerea devine și mai clară, conceptele abstracte devin mai tangibile, abstractul devine mai concret. Sarcini pentru găsirea analogiilor sunt folosite în psihodiagnostică.

Analogiile joacă un rol important în înțelegerea tabloului general al problemei și determinarea modalităților de rezolvare a acesteia. Dar având în vedere faptul că analogiile nu oferă o imagine completă a situației, se folosesc metode mai sofisticate de diagnosticare. Una dintre ele este metoda "analogii complexe". Testul "Analogii complexe" este folosit pe scară largă în psihodiagnosticul modern.

Metodologia "analogii complexe"

Metoda de determinare a capacității de a găsi conexiuni logice simple și complexe între diferite concepte, precum și pentru a determina relațiile abstracte dintre diferite fenomene ale lumii, a fost introdus pentru prima dată E.A.Korobkovoy, un psihiatru și un psiholog, care a fost mult timp studiat caracteristicile sănătății mintale și fiziologice a copiilor cu dizabilități de dezvoltare.

Această tehnică se numește "analogii complexe". Importanța practică a acestei metodologii este de a determina nivelul dezvoltării intelectuale a adolescenților și conformitatea acestui nivel cu normele de vârstă. Dar valoarea acestei tehnici este că este, de asemenea, folosit pentru a studia adulții.

Esența tehnicii este că testele primesc o formă cu sarcini. Există 20 de perechi de cuvinte în fiecare formă. Aceste perechi au anumite conexiuni unele cu altele. În plus, în forma - 12 cuvinte dintr-un cifru special, care conține, de asemenea, o pereche de cuvinte legate unul de altul într-un anumit fel.

Link-urile logice pot fi:

• Cauza-investigație (otrăvire-moarte)
• Anthony (lumină-întuneric)
• Cantitate (ocean marin)
• Colectiv (turmă)
• Sinonim (prietena-prieten)
• Specii de boabe-zmeură)

Durata testului este 4-5 minute. Sunt permise forme de cercetare individuale și de grup. Răspunsurile sunt date în scris.

Cum să efectuați testul?

Iată forma obișnuită a testului:

eşantion:

• A. Otrare - moarte
• B. Cireadă de oi
• B. Lumina este întuneric
• G. Marea - oceanul
• D. Enemy - inamicul
• E. Malina - boabe

încercare:

1. Plâns - plâns
2. Două sau mai multe
3. Libertatea este voința
4. Capitolul - roman
5. Țară - oraș
6. Pace - mișcare
7. Lăudați - lupte
8. Noptieră - garderobă
9. Chimie - Știință
10. GROUND - grădină de legume
11. Scrisoare - cuvânt
12. Cântarea este o artă
13. Răzbunarea este incendiere
14. Nouă este numărul
15. Corect - este adevărat
16. Cheating este o neîncredere
17. Curajul este eroism
18. Răceală - îngheț
19. Fright - scape
20. Bucuros - aparent

Pentru fiecare pereche de cuvinte este necesar să alegeți o analogie din lista propusă de conexiuni logice: A, B, C, D, C, E

tastele

Inițial, experimentatorul pregătește lucrul cu proba testată (primele 6 perechi de cuvinte). Tipurile și tipurile de conexiuni și relațiile dintre cuvinte în perechi sunt elucidate. Subiectul este dat să înțeleagă că datele din testul a 20 de perechi de cuvinte au astfel de conexiuni. Trebuie să găsească aceste conexiuni și să răspundă la cerințele necesare.

Subiectul începe testul și experimentatorul marchează ora de începere a testului. Puteți scrie răspunsuri sub formă de numere sau perechi întregi de cuvinte. Dacă apar dificultăți, organizatorul testului poate ajuta persoana testată. Acestea ar trebui să fie întrebări care să-l împingă în direcția corectă a căutării și să conducă la concluzia corectă. Rezultatele testelor sunt determinate de notare. Se oferă o estimare (numărul maxim de puncte este de 10, minimul este -1):

Rezultatele testelor

• 10 puncte - înțelegerea completă a conexiunilor logice și abstracte de orice complexitate
• 9 puncte - subiectul înțelege pe deplin aceste link-uri, dar, poate, nu sa putut concentra pe această sarcină.
• 8 puncte - nu înțelege destul de bine conexiunile logice dintre concepte și fenomene. Poate că nu am înțeles destul de bine sarcina.
• 7 puncte - prezența unor probleme cu construirea conexiunilor logice simple
• 6-5 puncte - dificultăți în găsirea conexiunilor în lanțuri logice mai complexe (berry-zmeură)
• 4 puncte - gândirea logică este întreruptă, incapacitatea de a se concentra asupra determinării corespondențelor
• 3-2 puncte - sarcina este înțeleasă, dar există dificultăți în căutarea comparațiilor. Gândirea logică este slabă, legătura se găsește greșită, din cauza distragerii atenției și a dificultăților de a construi concluzii.
• 1 punct - prezența gândirii răspândite. Lipsa de logicitate, construirea de analogii false, incapacitatea de a construi lanturi logice.

Experimentatorul are nevoie să țină seama de declarațiile orale subiectul pentru diagnosticarea cea mai corectă a tulburărilor mentale și mintale. Prin urmare, experimentatorul trebuie să fie un expert în psihologia vârstei.

După ce a determinat cu ajutorul testului nivelul intelectual și corespondența dintre nivelul dezvoltării mentale și vârsta subiectului, psihologul dezvoltă un program individual de lucru cu el și, dacă este necesar, se efectuează lucrări corective.