Definiția memoriei în psihologie, care este tipul și tipul memoriei
Memoria în psihologie este un proces neuropsihofiziologic care determină continuitatea tuturor proceselor mentale și constă în păstrarea și reproducerea experienței dobândite. Este baza activității mentale și este responsabilă de capacitatea de a învăța și de a se dezvolta. Fără ea, individul nu va fi capabil să realizeze o gradare între trecutul prezent și viitor. Psihologia memoriei pentru studierea diferitelor aspecte și caracteristici utilizează o gamă largă de experimente experimentale.
conținut
Tipuri de memorie
- mecanic
- Asociativ sau logic
Sub mecanică este capacitatea corpului de a păstra o urmă de repetări repetate ale reacțiilor, face schimbări adecvate în căile neuronale. Acesta este procesul de acumulare a experienței individuale, care poate fi comparat cu strălucirea ecartamentului. Întregul set de aptitudini, abilități, reacții și mișcări personale este rezultatul unor astfel de protorări. Repetarea multiplă a mișcării pare să lase urme în sistemul nervos și cauzează trecerea acelorași căi de excitații noi.
Memoria asociativă. Psihologia definește această formă ca o legătură de reacție, în care debutul unuia conduce la manifestarea imediată a celuilalt. Doctrina asociativului a dat naștere studiului reflexelor condiționate, care sunt specifice caz memorie asociativă.
Oamenii de știință au încercat să identifice ce fel de memorare este mai importantă sau mai utilă pentru o persoană. În mod experimentat, sa dovedit că, de exemplu, procesul de memorare a oricărui material este mai productiv într-un mod logic, în care ordinele aliniate logic sunt stabilite prin legarea materialului studiat anterior și a noului material 22 de ori decât prin mecanisme - "bucherie“.
Compoziția procesului de memorie
- Consolidarea reacției este prezența unei urme în sistemul nervos din stimularea care trece prin creier. Studiile din sfera subconștientă a visei, fanteziei și altele similare au arătat că nici o impresie percepută de o persoană nu poate dispărea fără urmă. Totul, într-un fel sau altul, rămâne în straturile subconștiente, trece prin prisma psihicului și din nou pătrunde în conștiință. Un exemplu este următorul caz: o femeie analfabetă a lucrat mult timp în casă pentru pastori ca și curățitor. Și într-o zi, când era foarte bolnavă, a început să se răzbune și, în cuvintele pronunțate în delirium, erau fragmente din Biblie în diferite limbi. După cum sa dovedit, în timpul muncii, femeia a auzit adesea că pastorul a citit cărți cu voce tare în limbi pe care nu le cunoștea. Acesta este un exemplu viu al faptului că nici una dintre iritațiile percepute de noi din lumea exterioară nu trece fără urmă pentru memoria noastră și poate fi reprodusă în anumite condiții.
- Reproducerea reacției datorată unui stimulent intern. Apoi, toate părțile reacțiilor reproduse interacționează una cu cealaltă, astfel încât răspunsul la o reacție este următoarea reacție și astfel apare un lanț de reacții. Acest proces este ușor de văzut prin exemplul de recitare a unui verset pe inimă. Dacă uitați o linie, puteți începe să reciți versetul și să uitați linia uitată.
- Momentul recunoașterii, ceea ce înseamnă că reacția reprodusă este percepută de noi ca fiind deja familiară. Ideea este că reacțiile noi sunt adăugate la reacția reprodusă, identificate inconștient cu reacția anterioară.
- Momentul localizării, care este o reacție recent apărută.
Tipuri de memorie prin percepție
- Punctarea
- auditoriu
- motor
- olfactiv
- aromă
- tactil
- profilat
De mult timp, procesul de memorare a fost luat în considerare ca un proces neuropsihophysical identic, trecând toți în același mod. Ulterior sa dovedit că lucrarea memoriei în fiecare individ este individuală și depinde de cele mai frecvente forme ale reacțiilor pe care le folosește în viață. Din acest motiv, am început să distingem tipurile de memorie.
De exemplu, tipul vizual, dacă o persoană utilizează adesea reacții vizuale în timpul reproducerii. În mod similar, cu reacții auditive sau motorii. De asemenea, au identificat tipuri mixte: vizuale-auditive, motor-vizuale etc.
De exemplu, oamenii, învățând o poezie, folosesc metode diferite. Este mult mai ușor pentru mulți să citească o pagină cu un verset în tăcere, deoarece asimilarea acestei persoane apare cu ajutorul ochilor și în continuare în timpul redării reprezintă, pagina care a fost scrisă. Alți oameni, pentru a învăța pe bună dreptate, preferă să citească cu voce tare și cu reproducerea ulterioară a învățatului, o persoană va simți că aude o voce interioară care rostește un verset. Interesant este faptul că persoanele cu dominație vizuală își înșală ochii când citesc și asculta cu ajutorul aparatelor auditive.
Tipul de motor în psihologie este caracterizat prin memorarea cu ajutorul senzațiilor kinestezice și musculare. Un om de acest tip, atunci când memorează o poezie, va încerca în mod necesar să-l scrie singur sau să-l spună singur. Când uită, va folosi reacții motor-motorice, care pot fi văzute cu ușurință când mutați buzele unei astfel de persoane. Astfel de oameni folosesc frecvent fraze "se învârte în limba" sau gestând cu degetele în timp ce încercați să vă amintiți cuvântul.
Memorie olfactivă sau modală, caracterizată prin memorarea cu ajutorul analizorilor olfactivi. Animalele olfactive sunt mult mai bine dezvoltate decât oamenii.
Tipul de gust se caracterizează prin activitatea analizorilor de gust și este responsabil pentru preferințele noastre de gust.
Tipul tactil ne ajută să determinăm un obiect fără contact vizual cu el. O astfel de memorie este dezvoltată mai ales în cazul orbilor.
Memoria de imagine este o percepție holistică bazată pe alte tipuri (vizuale, auditive etc.) cu sistemul nostru de senzori. Cercetările oamenilor de știință au arătat că memoria figurativă este mai dezvoltată la copii și adolescenți, precum și la oamenii de profesii creative.
Utilizarea unui tip de memorie este foarte rară, de obicei o persoană utilizează două tipuri, dintre care una va fi dominantă. Utilizarea conștientă de toate tipurile are un efect benefic asupra memorării și reproducerii.
Tipurile de memorie prin modul în care sunt stocate informațiile
- Pe termen scurt
- pe termen lung
- clipă
- operațional
Memoria pe termen scurt are o perioadă relativ scurtă de stocare a informațiilor, aproximativ 30 de secunde. Apoi, informațiile primite sunt scoase din nou. Dacă o persoană își concentrează atenția asupra informațiilor primite, atunci din categoria stocată pe termen scurt, ea intră în conținutul memoriei pe termen lung.
Rolul principal al memoriei pe termen scurt în psihologie - generalizare și schematizare informațiile primite de persoana respectivă. Acesta joacă un rol major în luarea deciziilor. Există o identificare a informațiilor primite din exterior sau din volumul de memorie pe termen lung și apoi se ia o decizie în conformitate cu cunoștințele și abilitățile individului.
Memoria pe termen lung conține întreaga cantitate de cunoștințe, deprinderi și abilități ale individului, obținute de-a lungul vieții.
Această viziune este similară cu un depozit imens de cărți, în care puteți găsi cu ușurință orice informație relevantă pentru o persoană fără prea mult efort. Însă, în ciuda acestui fapt, multe fragmente de memorie pe termen lung se pierd cu timpul și, pentru a le reaminti, sunt necesare eforturi voluntare considerabile. Acest lucru se datorează faptului că informațiile nu au fost solicitate de mult timp sau nu au o semnificație specială în acest moment.
Toate informațiile conținute în memorie Asociat cu asociații. În urma acestui lucru, este mult mai bine să se reproducă sau să se amintească informațiile cele mai asociate cu informațiile deja disponibile. Înainte de a intra în depozitul pe termen lung, un nou concept activează un sistem de concepte existente care sunt aproape de el în sens. Legăturile asociative emergente sunt determinate de frecvența coincidenței, relevanței și semnificației emoționale.
Oamenii de știință au stabilit că o persoană cu o lungime medie de memorie pe termen lung își poate aminti informațiile conținute într-un milion de cărți individuale. Oamenii cu memorie fenomenală își pot aminti mult mai mult și după mulți ani reproduc cu precizie informațiile cu cele mai mici detalii și nuanțe.
Formă instantanee sau iconică a memoriei este prima etapă în percepția informațiilor primite din exterior fără prelucrare. Acesta este un proces pasiv, ajutând la momentul dat să mențină o imagine exactă a realității din jur. Volumul acestei specii este destul de mare în comparație cu memoria de scurtă durată, deoarece cu ea sunt percepuți toți stimulii care afectează sistemul senzorial uman (poziția obiectelor în spațiu și mișcarea lor, iluminarea, temperatura aerului etc.).
Memoria operativă a unei persoane prin informațiile despre timp este stocată pe termen scurt și pe termen lung. Perspectiva operațională a percepției informațiilor determină posibilitatea de a reglementa în mod independent timpul de stocare a informațiilor în funcție de obiectivele și obiectivele acestora (de la câteva secunde până la câteva săptămâni sau zile).
Ceea ce afectează memoria
Memoria în psihologie Este un proces psihofiziologic cu multiple fațete care se schimbă sub influența multor factori:
- Stare depresivă. Ea are un efect foarte negativ asupra caracteristicilor memoriei, deoarece suprimă atenția și capacitatea de a percepe informații. O persoană se concentrează asupra experiențelor sale negative și nu reacționează la alte stimuli ale lumii exterioare.
- Stres și epuizare nervoasă. Există o epuizare fizică a unei persoane, în care procesele complete de memorare și reproducere sunt imposibile. Tipul operațional de memorie este blocat, ceea ce face dificilă stabilirea și rezolvarea de noi sarcini.
- Vârsta veche. Există o pierdere ireversibilă a conexiunilor neuronale și afectarea funcționării circulației cerebrale, care afectează în mod negativ calitatea memoriei.
- Recepția medicamentelor. Unele medicamente care utilizează pe termen lung deprimă sistemul nervos. Acestea sunt medicamente antihistaminice din grup, hipnotice, tranchilizante.
- Tulburări hormonale, de exemplu, o încălcare a glandei tiroide.
- Bolile, de exemplu, boala Alzheimer.
- Leziuni la nivelul SNC.
- Sublimarea - ce este, definiția în psihologie
- Hiperbolizarea, imaginația în psihologie - ce este?
- Pe scurt despre psihologia Gestalt - ce este, reprezentanți
- Structuralismul în psihologie: originile, unde a fost folosit
- Subiectivitatea este reflecția senzorială a realității, ce este ea?
- Ce este empirismul, empirismul - definiție, dispoziții
- Ce este socializarea în psihologie: definiția și esența conceptului
- Cine este psiholog clinic și ce este această profesie
- Rationalizarea ca concept în psihologie
- Functionalismul în psihologie: ce este?
- Cum este considerată ontogenia în psihologie: formarea personalității
- Ce este filogeneza - psihologia sau jocul?
- Definirea și tratamentul amneziei fixative
- Informații succinte despre ramura psihologiei
- Definiția esenței adaptării în psihologie
- Nlp (nlp) - psihologie practică
- Perioada latenta - recifele si curentii subacvatici ai vietii noastre
- Fenomenul sensibilizării este un obiect de studiu în psihologie
- Temperament în psihologie: descriere, proprietăți și tipuri
- Gândirea, în termeni de psihologie, a principalelor sale tipuri și forme
- Valoare în psihologia atribuire cauzală